「我希望教出能舉一反三的靈活學生!帶給學生自信、引起學習興趣、並獲得學習的成就感」,是莊老師教學的目標。「我教學務求能讓每個學生都能了解,利用各種方式,例如數學:我會以實際的物品當教具,讓學生更容易理解,並舉生活化的例子,讓學生不只是背公式,更喜歡上數學;自然科的酸鹼性實驗,我也會舉生活上的實例,讓學生在生活中記憶一些自然原理,這樣不但方便記憶,更能引發學習的樂趣!另外我也會將背誦技巧化,讓學生用簡易的方法記憶,更容易記牢!」 莊老師負責帶領六年級的學生,為將來的國中求學生活作準備,她的教學理念是用鼓勵的方式,建立學生的信心,進而引起學習的興趣,相信在她的帶領下,每個學生都能開心的迎接未來的國中生活!
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